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> 苏霍姆林斯基的名人名言
保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。 ...
栏目:
学习
作者:
苏霍姆林斯基
友谊是培养人的感情的学校。我们所以需要友谊,并不是想用它打发时间,而是要在人身上,在自己的身上培养美德。 ...
栏目:
友情
作者:
苏霍姆林斯基
友谊是培养人的感情的学校。 ...
栏目:
友情
作者:
苏霍姆林斯基
友谊是培养人的感情的学校。我们所以需要友谊,并不是想用它打发时间,而是要在人身上,在自己的身上培养美德。 ...
栏目:
友情
作者:
苏霍姆林斯基
劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。 ...
栏目:
真理
作者:
苏霍姆林斯基
推崇真理的能力是点燃信仰的火花。 ...
栏目:
真理
作者:
苏霍姆林斯基
“明天”,是勤劳的最危险的敌人。 ...
栏目:
时间
作者:
苏霍姆林斯基
劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。 ...
栏目:
智慧
作者:
苏霍姆林斯基
劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。 ...
栏目:
智慧
作者:
苏霍姆林斯基
没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵,这个花丛的名字叫道德。 ...
栏目:
智慧
作者:
苏霍姆林斯基
人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。 ...
栏目:
智慧
作者:
苏霍姆林斯基
父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。 ...
栏目:
智慧
作者:
苏霍姆林斯基
思想好比火星:一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任,总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛,使智力兴趣成为一些线索,以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。 ...
栏目:
科学
作者:
苏霍姆林斯基
思想好比火星:一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任,总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛,使智力兴趣成为一些线索,以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。 ...
栏目:
科学
作者:
苏霍姆林斯基
既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。 ...
栏目:
劳动
作者:
苏霍姆林斯基
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