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道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。 ...
栏目：
道德
作者：
苏霍姆林斯基
美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。 ...
栏目：
道德
作者：
苏霍姆林斯基
没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。 ...
栏目：
道德
作者：
苏霍姆林斯基
教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 ...
栏目：
儿童
作者：
苏霍姆林斯基
要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种。 ...
栏目：
儿童
作者：
苏霍姆林斯基
从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。 ...
栏目：
儿童
作者：
苏霍姆林斯基
儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ...
栏目：
儿童
作者：
苏霍姆林斯基
体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。 ...
栏目：
儿童
作者：
苏霍姆林斯基
儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。 ...
栏目：
儿童
作者：
苏霍姆林斯基
每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。 ...
栏目：
儿童
作者：
苏霍姆林斯基
对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。 ...
栏目：
奉献
作者：
苏霍姆林斯基
追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。 ...
栏目：
理想
作者：
苏霍姆林斯基
确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。 ...
栏目：
理想
作者：
苏霍姆林斯基
高贵的精神是不会停步不前的，它经常使人勇敢而无所畏惧。 ...
栏目：
理智
作者：
苏霍姆林斯基
有人说青春就是批判的年华，这种说法并不夸张。这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性。 ...
栏目：
青春
作者：
苏霍姆林斯基
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