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即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。 ...

栏目：儿童
作者：马卡连柯
集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。 ...

栏目：儿童
作者：陶行知
教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 ...

栏目：儿童
作者：苏霍姆林斯基
智慧属于成人，单纯属于儿童 ...

栏目：儿童
作者：蒲柏
宁肯在成人的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。 ...

栏目：儿童
作者：德纳
家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。 ...

栏目：儿童
作者：爱默生
有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无尽莫测高深的岁月。 ...

栏目：儿童
作者：罗曼·罗兰
谁要能看透孩子的生命，就能看到掩埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切…… ...

栏目：儿童
作者：罗曼·罗兰
人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。 ...

栏目：儿童
作者：高尔基
道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有...

栏目：儿童
作者：裴斯泰洛齐
为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。 ...

栏目：儿童
作者：洛克
用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。 ...

栏目：儿童
作者：夸美纽斯
道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。 ...

栏目：儿童
作者：夸美纽斯
合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。 ...

栏目：儿童
作者：夸美纽斯
有些人，尤其是儿童，常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度，他们的思想、言辞、容貌，全都显得狼狈不堪；自己在紊乱中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做来显得不自然，不优雅，不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与...

栏目：儿童
作者：洛克

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